医疗设备产品维修维护服务培训模式

医疗设备产品维修维护服务培训模式
医疗器械产业的发展一方面带动了经济的发展,但同时也带来了一些社会问题。这是由于医疗器械产品与患者的健康息息相关,不良事件的发生会带来负面的社会影响,如曾经发生的婴儿恒温箱变成“烤箱”伤害婴儿,置换的膝关节在体内腐蚀释放重金属损伤神经等。将医疗器械的风险降至最低,需要政府监管部门、生产企业、医疗机构和患者共同参与,从规范使用、溯源管理等各个环节着手,采取有效措施以预防或早发现、早处理各种不良事件。
因此,国际社会对医疗器械的售后服务愈发重视,各国出台相应的法律、规定以规范医疗器械售后服务,极力保证医疗器械的安全使用。近几年,我国逐步加强并严格规范医疗器械从生产到报废全生命周期过程管理。《医疗器械监督管理条例》指出,医疗器械产品应当赋予唯一标识码并加强三方对医疗器械不良事件的监管力度;《医疗器械临床使用安全管理》(国家卫生健康委员会令第8号)指出,医疗机构应当依据本规范制定医疗器械临床使用安全管理制度,建立健全本机构医疗器械临床使用安全管理体系。
全球医疗器械产业快速发展,医疗器械使用者对医疗器械的质量和服务水平的要求越来越高,常常将医疗器械的售后服务水平作为决定技术引进与否的一个重要指标。同时,随着医院内医疗器械数量不断增加、技术含量不断增高，售后服务的成本也相应增加,医院愈加重视医疗器械售后服务的质量与成本控制,不断探索有效的售后服务模式。
随着市场对医疗器械售后服务需求的增加,为医疗机构提供医疗器械管理服务的第三方机构迅速发展,医疗器械售后服务市场不断扩张。彩虹医疗器械维修培训 中心从07年已经开始对外培养医疗器械维修专业工程师，岂止为今培养的人员大多数也都是行业大佬级别，对于不了解这行业的我们可以简单介绍下，在24年我们还不断遇到咨询医疗行业前景如何？没有这行门路学完后能否应聘到对应岗位？医院售后除了厂家大家也可以入手？对于这些我想告诉大家，在近十年医疗售后已经不是厂家来说了算，目前第三方公司、个人的也都多多少少参与进来，这行业已经可以用技术说话，而不是认准某厂家...，我们能做的就是服务好有相关需求的人，对想学习医疗器械维修技术的人员认真、尽心、尽责的去培养，课程理论实践结合授课，对于大设备实践不敢动手的也呼吁大家参与进来，设备动坏不怕刚好就是维修案例，培训针对的人群也不局限：各医院设备科维修工程师、医疗器械公司技术人员、从事医疗设备维修人员、医疗相关专业的学生、转行人员等 ，彩虹聘请业界专家和有资深工作经验工程师授课、探讨、交流。互动式的培训强调“讲练结合”，保证每位学员有充足机会亲自动手操作、实践，在这不仅可结识专业维修公司、了解医院及厂商、交结名师良友，完善入行认知，又可与来自全国各地医院、厂商、维修公司的各届学员成为校友，在医疗维修行业，互相交流、互相提携、资源共享、共同发展。